Mon parcours scolaire

Depuis que je suis jeune, je souhaite travailler dans le domaine humain. Je me suis orientée sur un BEP carrières sanitaires et sociales, puis un baccalauréat SMS Sciences Médico-Sociales (anciennement bac F8, aujourd'hui bac STSS).

Je poursuis donc mes recherches afin de trouver ma voie et me retrouve sur les bancs de la faculté de Psychologie. Je découvre alors une passion, une vocation. Je ne peux m’empêcher de m’y intéresser, de lire des articles à son sujet.

Depuis, cette passion ne m’a plus quittée et c’est avec enthousiasme que je continue à la développer chaque jour.

Mon parcours universitaire

J’ai effectué mon parcours universitaire au sein de la Faculté de Besançon.
Je suis diplômée du Master 2, spécialité clinique psychopathologique, clinique de la famille et ai obtenu le titre de Psychologue.

Mon parcours professionnel

J’ai effectué mes stages et recherches dans le champ de l’addictologie (tabac, cannabis, opiacés) en Master 1, puis j’ai travaillé dans le service de soins palliatifs du CHRU de Besançon, lors de mon stage professionnalisant de Master 2, dans le service du Professeur Régis Aubry. J'éprouve, depuis, un intérêt particulier pour la déontologie et l’éthique.

J’ai commencé à accompagner des patients atteints de maladies graves et/ou incurables, en fin de vie et leurs familles.

J’ai ensuite travaillé avec les adolescents présentant des troubles cognitifs au sein d’un dispositif d’inclusion scolaire (ULIS) en tant qu’AESH.

Ma carrière m’a ensuite amenée à travailler dans le champ de la gérontologie et des maladies neuro-évolutives (Maladie d’Alzheimer, de Parkinson, Sclérose en plaques, Maladie de Charcot…), où j’ai accompagné les patients et leurs familles à domicile, au sein d’équipes de soins pluridisciplinaires (infirmières, aides-soignantes, assistantes sociales, médecins…).

Je travaille actuellement à côté de mon activité libérale, au sein d’une Plateforme de Répit des Aidants, qui a pour vocation l’information, l’orientation et l’accompagnement psychologique des patients atteints de maladies neuro-évolutives ou en situation de handicap moteur ou mental.

Mes formations complémentaires

Formation à l’évaluation de la crise suicidaire, par l’IREPS (Institut Régional d’Education et de Promotion de la Santé). Je suis donc référencée dans le listing des personnes ressources.
En cours de formation à la psychothérapie EMDR niveau I (méthode de désensibilisation par les mouvements oculaires).

La formation du psychologue

Le psychologue est un métier spécialisé dans la compréhension des difficultés psychiques ainsi que son accompagnement et la mise en place de moyens pour œuvrer à sa résolution.

Il s’agit d’un titre protégé, qui fait suite à 5 années d’études universitaires (donc 3 ans de Licence et 2 ans de Master) composées de nombreux modules théoriques et pratiques, ainsi que de nombreux stages, qui doivent être entièrement validés pour obtenir le titre de psychologue.

Au cours de sa formation, le psychologue y apprend le fonctionnement psychologique et comportemental de l’individu, du groupe, du couple, de la famille, dans son évolution personnelle, institutionnelle, sociétale.

Les dimensions prises en compte sont aussi bien affectives (les émotions, le lien à l’autre, les capacités d’adaptation,), cognitives (le raisonnement, la mémoire, l’attention, le langage…), et environnementales (travail, famille, éléments perturbateurs et étayages…).

Le psychologue peut ensuite se spécialiser. D’une part par rapport au public qu’il accompagne, mais aussi via les outils psychothérapeutiques et théoriques qu’il utilise.

Les différents «psy»

Un psychiatre est un médecin spécialisé dans les maladies mentales. En tant que médecin, il est habilité à prescrire des médicaments. Ses consultations sont remboursées par la Sécurité Sociale.

Un psychothérapeute est une personne habilitée à traiter des problèmes psychologiques en employant la méthode de son choix, le plus souvent basée sur une théorie du fonctionnement humain.

Un psychanalyste est une personne formée à la psychanalyse par le biais d'une analyse personnelle sur plusieurs années ainsi que par des études théoriques, la participation à des groupes d'analyse de la pratique et la supervision par un psychanalyste expérimenté.